Nutrition et Coaching Pierre Dupart

Ces préférences vous permettent de mieux ser comprendre et de mieux comprendre les autres. L'expérience a montré qu'il existe une forte corrélation entre le Profil HBDI d'une personne, sa manière d’apprendre, son activité professionnelle, sa façon de penser : ses forces et ses faiblesses.

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Cette méthode est utilisée pour :

• Améliorer la performance scolaire : Mieux comprendre ses forces et faiblesses. Etablir sa méthode de travail la plus pertinente fortement corrélée avec vos préférences cérébrales. Travailler mieux et plus vite !

• Aider à la bonne mémorisation des cours !

• Aider à l’orientation scolaire et professionnelle: En quoi je suis bon et quel job correspond mieux à mes envies et mon profil HBDI

• Booster votre motivation et enlever les blocages : mieux comprendre et communiquer. 

 

 

Détails sur la méthode :

 

Elle est utilisée depuis plus de 30 ans : 3.5 millions de profils déjà faits.

Ned Herrmann, directeur de la formation des cadres de General Electric aux USA, s'est appuyé sur les découvertes du fonctionnement cérébral pour élaborer « Le Profil HBDI » : Neurosciences.
Au cours du processus d'apprentissage, les différentes parties du cerveau interviennent de manière inégale d'une personne à l'autre. L'expérience a montré qu'il existe une forte corrélation entre le Profil HBDI d'une personne, son activité professionnelle et son style d'acquisition d’apprentissage.

 

Le Profil HBDI pour un adolescent ou adulte permet d'apprendre mieux et plus vite en tenant compte des différents styles d'apprentissage. Ned Herrmann a donc élaboré une grille qui fonctionne comme une carte simplifiée des différents modes de pensée utilisés par l'être humain : PROFIL HBDI des 4 modes. Tout le monde peut accéder à ces 4 styles de pensée qui détermine un profil de vos préférences cérébrales. C'est-à-dire comment vous pensez, vous communiquez, et surtout comment vous apprenez (visuel, auditif, kinesthésique...).

Les 4 styles de pensées sont résumés dans la dessin suivant :

A=pensé logique/factuelle ; B= pensée organisée/Concrète ; C=pensée émotive/affective ; D=pensée intuitive/globale

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